वर्तमान में भारत में 72000 से अधिक विदेशी छात्र पढ़ रहे हैं: सरकार ने राज्यसभा से कहा

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सुकांत मजूमदार ने खुलासा किया कि IoE का दर्जा देने के लिए विश्व स्तरीय संस्थान योजना शुरू होने के बाद से 8 सार्वजनिक संस्थानों को 6,198.99 करोड़ रुपये आवंटित किए गए हैं।

सरकार ने कहा कि कुल 12 संस्थानों को IoE के रूप में नामित किया गया है, जिनमें 8 सार्वजनिक संस्थान और 4 निजी संस्थान शामिल हैं। (प्रतिनिधि छवि/फ़ाइल)

सरकार ने बुधवार को राज्यसभा में बताया कि वर्तमान में लगभग 200 देशों के 72,218 विदेशी छात्र भारत में पढ़ रहे हैं। पीटीआई की रिपोर्ट के अनुसार, प्रश्नकाल के दौरान शिक्षा राज्य मंत्री सुकांत मजूमदार ने खुलासा किया कि इंस्टीट्यूशन ऑफ एमिनेंस (आईओई) का दर्जा देने के लिए विश्व स्तरीय संस्थान योजना शुरू होने के बाद से 8 सार्वजनिक संस्थानों को 6,198.99 करोड़ रुपये आवंटित किए गए हैं।

उन्होंने इस बात पर प्रकाश डाला कि क्यूएस वर्ल्ड यूनिवर्सिटी रैंकिंग (क्यूएस डब्ल्यूयूआर) 2026 में 54 उच्च शिक्षा संस्थानों को शामिल किया गया है, जो 2014-15 में केंद्र में भाजपा के सत्ता में आने पर 11 संस्थानों की तुलना में उल्लेखनीय वृद्धि है।

मंत्री ने कहा, “अब, 54 भारतीय संस्थानों को QS WUR 2026 में स्थान दिया गया है,” उन्होंने इस बात पर प्रकाश डाला कि यह QS WUR में भारत की अब तक की सबसे अधिक उपस्थिति का प्रतिनिधित्व करता है।

मजूमदार ने कहा, “भारत में 200 देशों के लगभग 72,218 विदेशी छात्र विभिन्न पाठ्यक्रमों में पढ़ाई कर रहे हैं।” उन्होंने कहा कि केंद्र विदेशी विश्वविद्यालयों और छात्रों के साथ जुड़ाव बढ़ाने के लिए विभिन्न उपाय लागू कर रहा है।

मजूमदार ने बताया कि मंत्रालय ने सार्वजनिक और निजी दोनों क्षेत्रों के 10 उच्च शिक्षा संस्थानों को उत्कृष्ट संस्थान का दर्जा देने के लिए विश्व स्तरीय संस्थान योजना शुरू की, जिससे उन्हें विश्व स्तरीय शिक्षण और अनुसंधान संस्थाओं में विकसित होने में मदद मिलेगी।

अब तक, 12 संस्थानों को IoE के रूप में नामित किया गया है, जिनमें 8 सार्वजनिक संस्थान और 4 निजी संस्थान शामिल हैं।

उन्होंने विस्तार से बताया, “केवल सार्वजनिक संस्थानों को योजना के तहत धन प्राप्त होता है। योजना की शुरुआत के बाद से 8 सार्वजनिक संस्थानों के लिए 6,198.99 करोड़ रुपये (लगभग) स्वीकृत किए गए हैं।”

राष्ट्रीय शिक्षा नीति (एनईपी) 2020 का उद्देश्य गुणवत्तापूर्ण बुनियादी ढांचा प्रदान करने, अनुसंधान और नवाचार पारिस्थितिकी तंत्र को मजबूत करने और उद्योग-अकादमिक संबंधों को बढ़ावा देने जैसी पहलों के माध्यम से उच्च शिक्षा संस्थानों (एचईआई) में शिक्षा की समग्र गुणवत्ता को बढ़ाना है।

मंत्रालय ने कहा, “भारत सरकार की एनईपी-निर्देशित पहलों ने क्यूएस डब्ल्यूयूआर सहित अंतरराष्ट्रीय रैंकिंग में भारतीय एचईआई के प्रदर्शन में काफी सुधार किया है।”

यह निष्कर्ष निकाला गया कि QS WUR में भारतीय HEI की संख्या पिछले पांच वर्षों में दोगुनी हो गई है, जो 2021 में 27 से बढ़कर नवीनतम रैंकिंग में 54 हो गई है।

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